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园林技术(百万扩展)专业人才培养特色
时间:2020-11-06 09:19:31   来源:    点击:

为了深入贯彻国务院《国家职业教育改革实施方案》,落实农业农村部办公厅、教育部办公厅《关于做好高职扩招培养高素质农民有关工作的通知》文件精神,我院积极响应国家“百万高职扩招”计划,并根据社会需求以及专业特色,不断探索和创新百万高职扩招人才培养模,以期实现质量型扩招。

 
开学仪式
 
合影

 

按照教育部等六部门及农业农村部办公厅、教育部办公厅的要求,为了实现“标准不降、模式多元、学制灵活”的原则,提高人才培养的针对性、适应性和实效性,创新人才培养模式,实现“产学结合、工学交替” ,即园林生产季节依托超星“一平三端”网络教育平台以网上教学为主,园林休憩季节依托学校教学资源以集中教学为主;同时针对部分地区实行“送教上门”,实现“工学结合”;在创新教学组织形式上采取“旺产淡学”;在师资队伍建设中采用校内校外教师相结合进行人才共育;实现了集中教学与分散教学相结合,学校学习与送教上门相结合、生产季节与教学环节相结合,线上教学与线下教学相结合,理论教学与实践教学相结合。

 

迎新晚会

 

授课



人才培养

照教育部等六部门及农业农村部办公厅、教育部办公厅的要求,为了实现“标准不降、模式多元、学制灵活”的原则,提高人才培养的针对性、适应性和实效性,创新人才培养模式,实现“产学结合、工学交替”,即园林生产季节依托超星“一平三端”网络教育平台以网上教学为主,园林休憩季节依托学校教学资源以集中教学为主;同时针对部分地区实行“送教上门”,实现“工学结合”;在创新教学组织形式上采取“旺产淡学”;在师资队伍建设中采用校内校外教师相结合进行人才共育;实现了集中教学与分散教学相结合,学校学习与送教上门相结合、生产季节与教学环节相结合,线上教学与线下教学相结合,理论教学与实践教学相结合。

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